每天觀察孩子的過程中，老師們都會有新奇的發現...
蘋果班的孩子們，在聽老師說完晨間故事後，會排隊上廁所，等待上完廁所洗完手的小朋友，小蘋果們會在走廊排隊，學習等待。
全班到齊後，老師會說：「蘋果班，我們準備上樓喔！」這時，誠誠看著書櫃上的故事書，就說：「今天洪老師要講什麼故事呢？」
孩子已習慣在學校的任何角落等待時，會不由自主的想要看一本自己喜歡的故事書，藉由老師生動的表演詮釋出來，孩子的學習不一定侷限教室，任何角落都能夠成為一個很棒的教學環境。
只要，能夠引起孩子的興趣，在等待的過程中，看著故事書，也可以學到教科書裡沒有的寶藏。
在翔祥，處處是孩子學習的角落，處處是拓展視野的桃花源！
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